{"id":118,"date":"2024-09-08T14:25:11","date_gmt":"2024-09-08T12:25:11","guid":{"rendered":"https:\/\/caliarosconseil.fr\/?p=118"},"modified":"2024-10-06T16:08:12","modified_gmt":"2024-10-06T14:08:12","slug":"118","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/caliarosconseil.fr\/index.php\/2024\/09\/08\/118\/","title":{"rendered":"Acc\u00e9l\u00e9rateur Passerelles"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"974\" src=\"https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/IMG-20240908-WA0001-1-1024x974.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-186\" style=\"aspect-ratio:1;width:212px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/IMG-20240908-WA0001-1-1024x974.jpg 1024w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/IMG-20240908-WA0001-1-300x285.jpg 300w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/IMG-20240908-WA0001-1-768x730.jpg 768w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/IMG-20240908-WA0001-1.jpg 1145w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/tne34.fr\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ecole-2-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-183\" srcset=\"https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ecole-2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ecole-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ecole-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ecole-2-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/caliarosconseil.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ecole-2.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Journ\u00e9es d\u2019\u00e9changes entre les laur\u00e9ats de la seconde \u00e9dition du programme d\u2019acc\u00e9l\u00e9ration \u00ab&nbsp;Passerelles&nbsp;\u00bb et les acteurs de l\u2019\u00e9ducation de notre territoire.<\/h1>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/tne34.fr\/category\/dispositif\/\">Dispositif<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/tne34.fr\/category\/evenement\/\">\u00c9v\u00e9nement<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211; 20 juin 2024<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9tiquettes&nbsp;: <a href=\"https:\/\/tne34.fr\/tag\/1er-degre\/\">1er degr\u00e9<\/a>, <a href=\"https:\/\/tne34.fr\/tag\/2nd-degre\/\">2nd degr\u00e9<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Les lundi 3 et mardi 4 juin, la Learning Expedition du dispositif Passerelles s\u2019est tenue dans le d\u00e9partement de l\u2019H\u00e9rault. Lundi la journ\u00e9e a eu lieu dans les locaux de Canop\u00e9 \u00e0 Montpellier, tandis que mardi, les rencontres \u00e9taient organis\u00e9es dans une \u00e9cole de Castelnau-le-Lez.<\/p>\n\n\n\n<p>La Banque des Territoires et makesense ont pr\u00e9sent\u00e9 les laur\u00e9ats de la deuxi\u00e8me \u00e9dition de \u00ab&nbsp;Passerelles&nbsp;\u00bb, un acc\u00e9l\u00e9rateur d\u00e9di\u00e9 aux entreprises et associations \u00e0 impact du secteur \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Au programme&nbsp;:<\/h2>\n\n\n\n<p>Pr\u00e9sentation du dispositif passerelles et de l\u2019agenda LEX (Learning Expedition), pitch des laur\u00e9ats, pr\u00e9sentation des projets en place dans l\u2019acad\u00e9mie : panorama TER (Territoire Educatif Rural), TNE (Territoire Num\u00e9rique Educatif), NEFLE (Notre Ecole faisons-la ensemble), sur la CARDIE (Cellule Acad\u00e9mique en Recherche D\u00e9veloppement Innovation Exp\u00e9rimentation), pr\u00e9sentation des cit\u00e9s \u00e9ducatives et en particulier celle de S\u00e8te, r\u00f4les de l\u2019Etat et des collectivit\u00e9s dans ces projets, \u00e9changes sur l\u2019achat des ressources par les collectivit\u00e9s, sur les moyens de travailler ensemble.<\/p>\n\n\n\n<p>Mais aussi, prise de parole des acteurs de la Learning Expedition ou \u00ab&nbsp;exp\u00e9dition apprenante&nbsp;\u00bb&nbsp;: Directrice territoriale du R\u00e9seau Canop\u00e9 Occitanie Anne Philipson, de la directrice de la DRANE (Direction R\u00e9gionale Acad\u00e9mique du Num\u00e9rique Educatif) Sabrina Caliaros, et de la Banque des Territoires, entre autres.<\/p>\n\n\n\n<p>Les laur\u00e9ats de cette deuxi\u00e8me \u00e9dition sont&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>D\u00e9b\u2019Acteur<\/strong> : Cr\u00e9e des ateliers ludo-p\u00e9dagogiques en forme de simulations parlementaires qui permettent de parler de la d\u00e9mocratie et de la rendre accessible, ludique et enrichissante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Lili.cool<\/strong> : Cette application p\u00e9dagogique aide les enfants \u00e0 mieux g\u00e9rer leurs \u00e9motions et \u00e0 prendre confiance \u00e0 l\u2019oral.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Foxar<\/strong> : Une biblioth\u00e8que de maquettes p\u00e9dagogiques en 3D et en R\u00e9alit\u00e9 Augment\u00e9e, permettant de mieux comprendre le programme scolaire en math\u00e9matiques et en sciences.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c9cole Comestible<\/strong> : Cette association \u0153uvre \u00e0 sensibiliser les plus jeunes gr\u00e2ce \u00e0 des actions p\u00e9dagogiques de la terre \u00e0 l\u2019assiette, tout en leur donnant des solutions concr\u00e8tes pour mieux se nourrir, prendre soin d\u2019eux et de leur environnement.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Scholavie<\/strong> : Afin d\u2019agir sur le bien-\u00eatre de la communaut\u00e9 \u00e9ducative et des jeunes, et sur leur r\u00e9ussite scolaire, Scholavie propose une formation au d\u00e9veloppement des CPS pour les professionnels de l\u2019\u00e9ducation et de la sant\u00e9 au d\u00e9veloppement.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Corneille<\/strong> : Cette application est une aide \u00e0 la lecture pour les enfants de 3 \u00e0 8 ans, notamment pour ceux ayant des troubles de l\u2019apprentissage.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Catherine C\u00f4me, DASEN (Directrice Acad\u00e9mique des Services de l\u2019Education Nationale) de l\u2019H\u00e9rault \u00e9tait pr\u00e9sente, ainsi que le d\u00e9partement de l\u2019H\u00e9rault, la r\u00e9gion Occitanie, des inspecteurs et inspectrices d\u2019acad\u00e9mie, inspecteurs p\u00e9dagogiques r\u00e9gionaux, et chefs d\u2019\u00e9tablissements TNE.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce fut \u00e9galement l\u2019occasion pour le TNE de revoir des partenaires tels que <a href=\"https:\/\/tne34.fr\/cantoo-differenciation-pedagogique-un-projet-innovant-dans-lacademie-de-montpellier-pour-soutenir-les-enseignants\/\">Cantoo<\/a> et d\u2019engager les \u00e9changes avec les laur\u00e9ats pr\u00e9sents dans d\u2019autres d\u00e9partements.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu\u2019est-ce qu\u2019une cit\u00e9 \u00e9ducative ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Les cit\u00e9s \u00e9ducatives sont d\u00e9ploy\u00e9es dans les quartiers prioritaires de la ville et visent \u00e0 \u00ab intensifier les prises en charge \u00e9ducatives des jeunes de 0 \u00e0 25 ans \u00bb en mobilisant les parents, les services de l\u2019\u00c9tat, les collectivit\u00e9s, les associations, et les habitants. L\u2019objectif est de f\u00e9d\u00e9rer tous les acteurs et actrices de l\u2019\u00e9ducation scolaire et p\u00e9riscolaire. Dans l\u2019H\u00e9rault, les premi\u00e8res cit\u00e9s \u00e9ducatives ont vu le jour en 2020 \u00e0 Perpignan, N\u00eemes et Montpellier, puis \u00e0 S\u00e8te et B\u00e9ziers en 2021 et enfin \u00e0 L\u00e9zignan-Corbi\u00e8res et Lunel en 2022<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">A propos de la Banque des Territoires<\/h2>\n\n\n\n<p>Cr\u00e9\u00e9e en 2018, la Banque des Territoires est un des cinq m\u00e9tiers de la Caisse des D\u00e9p\u00f4ts.<br>Elle rassemble dans une m\u00eame structure les expertises internes \u00e0 destination des territoires. Porte d\u2019entr\u00e9e client unique, elle propose des solutions sur mesure de conseil et de financement en pr\u00eats et en investissement pour r\u00e9pondre aux besoins des collectivit\u00e9s locales, des organismes de logement social, des entreprises publiques locales et des professions juridiques. Elle s\u2019adresse \u00e0 tous les territoires, depuis les zones rurales jusqu\u2019aux m\u00e9tropoles, avec l\u2019ambition de lutter contre les in\u00e9galit\u00e9s sociales et les fractures territoriales. La Banque des Territoires est d\u00e9ploy\u00e9e dans les 16 directions r\u00e9gionales et les 37 implantations territoriales de la Caisse des D\u00e9p\u00f4ts afin d\u2019\u00eatre mieux identifi\u00e9e aupr\u00e8s de ses clients et au plus pr\u00e8s d\u2019eux. Pour des territoires plus attractifs, inclusifs, durables et connect\u00e9s.<br>www.banquedesterritoires.fr \u23d0 @BanqueDesTerr<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">A propos de makesense<\/h2>\n\n\n\n<p>makesense est une organisation internationale \u00e0 but non lucratif qui mobilise les citoyens, les entrepreneurs et les organisations pour r\u00e9soudre les d\u00e9fis sociaux et environnementaux. Elle accompagne les entrepreneurs sociaux \u00e0 toutes les \u00e9tapes de leur d\u00e9veloppement, de la conception de leur projet \u00e0 son expansion, en passant par la mobilisation de ressources.<br>Depuis sa cr\u00e9ation en 2010, makesense a soutenu plus de 8 000 projets \u00e0 impact dans le monde entier.<br>www.makesense.org \u23d0 @makesense<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/tne34.fr\/\">Revenir aux articles<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tne34.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Banque_des_Territoires_Logo.jpg\" alt=\"Banque des territoires\" style=\"width:219px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tne34.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Logotype-rouge-bleu.png\" alt=\"France 2030\" style=\"width:127px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tne34.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Region_academique_Occitanie.svg\" alt=\"R\u00e9gion acad\u00e9mique occitanie\" style=\"aspect-ratio:1;width:300px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00a9 2024 TNE34 | <a href=\"https:\/\/tne34.fr\/mentions-legales\">Mentions L\u00e9gales<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.atelier-du-design.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Atelier du Design<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Journ\u00e9es d\u2019\u00e9changes entre les laur\u00e9ats de la seconde \u00e9dition du programme d\u2019acc\u00e9l\u00e9ration \u00ab&nbsp;Passerelles&nbsp;\u00bb et les acteurs de l\u2019\u00e9ducation de notre territoire. &#8211; 20 juin 2024 \u00c9tiquettes&nbsp;: 1er degr\u00e9, 2nd degr\u00e9 Les lundi 3 et mardi 4 juin, la Learning Expedition du dispositif Passerelles s\u2019est tenue dans le d\u00e9partement de l\u2019H\u00e9rault. 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